孩子偷东西是一种不被允许的行为,日常,不少孩子会出现这种行为,父母要准时制止,并告知孩子这种行为的后果,帮助孩子树立正确的资金观,父母也要在平常培养节省存钱的好习惯,为孩子们做一个好榜样。
偷东西的孩子是什么心理
内心的匮乏感。心理学上有一个“匮乏感”的定义:假如内心有种不满足,总是会寻求其他的方法来补偿。偷就是匮乏感引发的行为,包含物质匮乏和心理匮乏,后者尤重。
为了引起爸爸妈妈的关注。偷表面看,它是孩子一种错误的行为,事实上都藏着孩子的物质需要和心理需要。有些孩子是由于渴望,有些孩子是由于好奇好玩,还有些孩子是由于得手的收获感等。
表现源于己的勇敢。有的孩子一直想在同龄的孩子中表现源于己的勇敢,所以他们尝试这种冒险的盗窃行为,以证了解姬的勇敢无畏。然而,他可能并不了解我们的“勇敢”行为是不对的。
模仿同龄人。可能你身边的孩子偷东西,让他们模仿,这就是他们偷东西是什么原因。这类需要和孩子交流,或者更常常察看孩子和孩子的朋友,总会由于婴幼儿没我们的判断力而去模仿其他人。
孩子偷钱屡教不改如何引导
适合的给孩子零烧钱。孩子偷拿家面的钱,可能是孩子有用到钱的地方,却没钱,作为孩子的爸爸妈妈,大家应当尽可能的满足孩子的一些需要,适合的给孩子一些零烧钱。
父母要保管好钱财,不要随意放在孩子眼前。教孩子记好收入支出账目,掌握烧钱、存钱和理性消费。分清“期望品”与“必需品”,消费“期望品”是锦上添花,“必需品”是平时生活必不可少的。另外,父母要满足孩子的合理消费需要,但不可以攀比。
灌输正确的资金观念。告诉孩子资金得之不易;没钱应该向爸爸妈妈求助,而不是伸手去偷、去抢;钱要通过合法获得换取等等,给孩子进行投资理财观念和物权观念的启蒙教育。
跟孩子拟定一个规则。譬如“每周或每月按期的给一次,假如在此之前花光了,你有一个机会感受那是什么感受与如何办,譬如忍耐一下或者找一件能额外赚钱的事情做。”充当孩子的预算顾问。除非孩子问你,不然不要提供建议。
试着让孩子管钱。有的孩子偷钱是由于好奇心里,这个时候父母应该试着将一些钱交给孩子保管,譬如父母可以给孩子一些钱,这类钱孩子可以自由支配,是他的私有物品,如此不只让孩子有掌管资金的历程,也培养他们的资金意识,帮助孩子培养正确的资金观。
正确引导孩子的欲望。父母要尊重并正确引导孩子的欲望,譬如像例子中的新新妈就时时和孩子维持交流:“每一个人都有自己喜欢的东西,大家假如想要,就要问其他人能否给大家,这才是有礼貌的孩子。我期望大家都能做到,怎么样?”
怎么样正确引导孩子的资金观?这类办法非常有效
零烧钱守时。非常固定的给孩子一些零烧钱,让其可以自在的分配,在用钱的办法上要进行一定的引导,让其形成一个正确的用钱观念。
父母要做好模范。父母也不可以在孩子面前进行大手大脚的烧钱,一定要做好父母的模范成效,烧钱有度,烧钱有理才行。
重视生活的细节教育。要有意识让孩子自己管理钱财。譬如每周给孩子肯定的零烧钱,让他一个人支配买文具、零食、玩具等。假如从小有如此的历程,孩子就能掌握,什么东西该买,什么东西是浪费钱,什么时间可以满足自己,什么时间要掌握忍耐。
让孩子体验钱是如何来的。可以领孩子们到自己工作的地方看一看,让孩子们了解父母赚钱的困难。也可以用做家务的方法,让孩子自己赚一些零烧钱,但要让孩子了解一做家务是大伙一同的责任。
让孩子掌握管理资金。在孩子上婴幼儿园将来,就能给孩子们申请一个我们的银行账户,把每年的压岁钱放入到这个账户当中,这里一部分的钱可以让孩子自己支配,譬如买玩具等。