孩子偷东西是一种不被允许的行为，日常，不少孩子会出现这种行为，父母要准时制止，并告知孩子这种行为的后果，帮助孩子树立正确的资金观，父母也要在平常培养节省存钱的好习惯，为孩子们做一个好榜样。
偷东西的孩子是什么心理
内心的匮乏感。心理学上有一个“匮乏感”的定义：假如内心有种不满足，总是会寻求其他的方法来补偿。偷就是匮乏感引发的行为，包含物质匮乏和心理匮乏，后者尤重。
为了引起爸爸妈妈的关注。偷表面看，它是孩子一种错误的行为，事实上都藏着孩子的物质需要和心理需要。有些孩子是由于渴望，有些孩子是由于好奇好玩，还有些孩子是由于得手的收获感等。
表现源于己的勇敢。有的孩子一直想在同龄的孩子中表现源于己的勇敢，所以他们尝试这种冒险的盗窃行为，以证了解姬的勇敢无畏。然而，他可能并不了解我们的“勇敢”行为是不对的。
模仿同龄人。可能你身边的孩子偷东西，让他们模仿，这就是他们偷东西是什么原因。这类需要和孩子交流，或者更常常察看孩子和孩子的朋友，总会由于婴幼儿没我们的判断力而去模仿其他人。
孩子偷钱屡教不改如何引导
适合的给孩子零烧钱。孩子偷拿家面的钱，可能是孩子有用到钱的地方，却没钱，作为孩子的爸爸妈妈，大家应当尽可能的满足孩子的一些需要，适合的给孩子一些零烧钱。
父母要保管好钱财，不要随意放在孩子眼前。教孩子记好收入支出账目，掌握烧钱、存钱和理性消费。分清“期望品”与“必需品”，消费“期望品”是锦上添花，“必需品”是平时生活必不可少的。另外，父母要满足孩子的合理消费需要，但不可以攀比。
灌输正确的资金观念。告诉孩子资金得之不易；没钱应该向爸爸妈妈求助，而不是伸手去偷、去抢；钱要通过合法获得换取等等，给孩子进行投资理财观念和物权观念的启蒙教育。
跟孩子拟定一个规则。譬如“每周或每月按期的给一次，假如在此之前花光了，你有一个机会感受那是什么感受与如何办，譬如忍耐一下或者找一件能额外赚钱的事情做。”充当孩子的预算顾问。除非孩子问你，不然不要提供建议。
试着让孩子管钱。有的孩子偷钱是由于好奇心里，这个时候父母应该试着将一些钱交给孩子保管，譬如父母可以给孩子一些钱，这类钱孩子可以自由支配，是他的私有物品，如此不只让孩子有掌管资金的历程，也培养他们的资金意识，帮助孩子培养正确的资金观。
正确引导孩子的欲望。父母要尊重并正确引导孩子的欲望，譬如像例子中的新新妈就时时和孩子维持交流：“每一个人都有自己喜欢的东西，大家假如想要，就要问其他人能否给大家，这才是有礼貌的孩子。我期望大家都能做到，怎么样？”
怎么样正确引导孩子的资金观？这类办法非常有效
零烧钱守时。非常固定的给孩子一些零烧钱，让其可以自在的分配，在用钱的办法上要进行一定的引导，让其形成一个正确的用钱观念。
父母要做好模范。父母也不可以在孩子面前进行大手大脚的烧钱，一定要做好父母的模范成效，烧钱有度，烧钱有理才行。
重视生活的细节教育。要有意识让孩子自己管理钱财。譬如每周给孩子肯定的零烧钱，让他一个人支配买文具、零食、玩具等。假如从小有如此的历程，孩子就能掌握，什么东西该买，什么东西是浪费钱，什么时间可以满足自己，什么时间要掌握忍耐。
让孩子体验钱是如何来的。可以领孩子们到自己工作的地方看一看，让孩子们了解父母赚钱的困难。也可以用做家务的方法，让孩子自己赚一些零烧钱，但要让孩子了解一做家务是大伙一同的责任。
让孩子掌握管理资金。在孩子上婴幼儿园将来，就能给孩子们申请一个我们的银行账户，把每年的压岁钱放入到这个账户当中，这里一部分的钱可以让孩子自己支配，譬如买玩具等。