孩子在重点高中成绩不理想，对于心理承受能力差的孩子来讲是一道无形的重压，孩子之间的学习角逐非常大，致使孩子的学习重压非常大，假如孩子本来学习非常不错，但心态不可以，那最后学习一定会遭到影响。
孩子在重点高中垫底父母该如何引导
父母千万不要用批评的办法。孩子没考好，不要把情绪发在孩子的身上，更不要用批评的办法去批评孩子，这种办法只能事与愿违，不会有成效，反而增加孩子子的心理负担，甚至会做出一些极端的事情来。
父母要管理好我们的情绪，孩子成绩不好，不代表孩子不好，这只不过孩子的一个行为，孩子没考好，心情非常沮丧，这个时候父母再去大声的指责孩子，批评孩子，就会打击孩子学习的积极性，父母应该在行为上一如既往的去对待孩子，并且要积极的安慰孩子，才能让孩子放松我们的心情，感觉到父母的关怀。
子表现一旦有点进步，就要夸奖他，帮他树立学习信心，提升学习兴趣。每一个人都期望得到其他人的认可，尤其是孩子，他们更需要大家看得见他。
不可以觉得课外班就是灵丹妙药。学习要因地制宜，课外班不过是个辅助学习的工具，只有找出孩子的根本问题在哪儿，依据此匹配适合的学习技巧，才能有成效。假如没搞清孩子的问题就盲目报班，等于是病急乱投医。
初中有必要进重点班吗，有哪些优势和劣势
初中上重点班对孩子的将来进步至关要紧，但上不上重点班并非决定孩子将来进步的唯一原因。
1.重点班一般拥有更好的师资力量和教学资源，可以提供更优质的教育。学生在这种环境中，可以接触到更深入、更广泛的常识，学习的进度和困难程度也会相对较高。这对于那些有较强学习力和追求卓越的孩子来讲，无疑是一个非常不错的机会。
2.重点班的成绩是全年级的领头羊，不少机会会是重点班，分配生、指标到校、签约等等。假如有一点能进重点班的机会，就不要考虑孩子适不适应、能否跟上、是否会吊打的问题。
3.重点班的学习环境也总是愈加浓厚。学生们互相角逐，相互勉励，这种好的学习环境可以促进孩子的学习动力和进步。同时，重点班的同学们常见学习力较强，这也会对孩子的学习产生积极的影响。
4.但，假如孩子成绩一般，还想往重点班安排，就会挫伤孩子的自信心，毕竟是孩子，心灵的承受力弱，自卑，灰心，焦躁或一蹶不振。虽然老师会估计到孩子，但孩子之间的落差也会让孩子在性格的培养上蒙上阴影。
5.重点班的学习重压较大，学生需要面对更多的作业和考试，时间安排也愈加紧张。这对于一些学习力稍弱或者对学习不太有兴趣的孩子来讲，或许会导致较大的重压和困扰。
孩子学习落后大部队了，如何去帮助孩子
1、孩子表现一旦有点进步，就要夸奖他，帮他树立学习信心，提升学习兴趣。每一个人都期望得到其他人的认可，尤其是孩子，他们更需要大家看得见他。
2、辅导孩子学习时，父母要耐心点。当父母控制不住脾气，对孩子发火的时候，孩子的情绪无从发泄，他会将反抗情绪撒在作业上，撒在这个科目上，致使孩子愈加讨不想上学习，成绩也就愈加差。
3、万不可以觉得课外班就是灵丹妙药。学习要因地制宜，课外班不过是个辅助学习的工具，只有找出孩子的根本问题在哪儿，依据此匹配适合的学习技巧，才能有成效。假如没搞清孩子的问题就盲目报班，等于是病急乱投医。
