千万不要让孩子看见你们一每天抱着手机玩，多去培养培养孩子的兴趣，陪他去什么地方玩，陪他去干一些有意义的事，将孩子的注意力分散到这类事来，如此就能节制他们玩。
孩子喜欢玩手机该如何解决
1、多带孩子外出运动
尽管完全不让孩子玩手机是不可取的，但还是尽可能让孩子少玩手机最好。假如有空闲，父母应该多带孩子外出运动，让孩子感受真的的世界，也好加深亲子间的感情，让孩子多享受和爸爸妈妈一同玩耍的乐趣，而不是沉湎于虚拟的手机屏幕中。
2、规范孩子玩手机的姿势
假如孩子要玩手机，做爸爸妈妈的必须要需要孩子规范姿势，姿势正确尤为重要，假如孩子没一个适合的身体姿势，视力总是会大受影响，而这也是不少爸爸妈妈最担忧的。
对孩子坐姿的需要，第一是不可以让孩子趴着玩、躺着玩，然后就是要孩子的头部和手机屏幕维持足够的距离，假如孩子的视力本来就不太好，还要让孩子在玩手机时佩带矫正眼镜。
3、在手机上下载对孩子有益的软件
手机APP市场鱼龙混杂，而想要让孩子玩得安全，父母就非常有必要监管孩子用的手机APP。手机上一些有害的软件需要坚决清除，转而下载一些对孩子有益的软件，譬如益智游戏软件、学习软件等等，引导孩子通过智能手机进行学习。
4、尽可能在孩子面前不玩手机
身教重于言传，嘴上说一万句也不如自己实质去做到来得有效。尽管有的艰难，但以身作则，自己不在孩子面前玩手机，才是让孩子少玩手机最有力的做法。
孩子为何玩手机呢
1、模仿爸爸妈妈。爸爸妈妈天天抱着手机不放，孩子是有样学样。要想改变孩子，先从自己做起，“身教重于言教”。
2、链接。假如爸爸妈妈不和孩子链接，他只有和第三方链接，譬如手机、电脑等。不要由于工作忙，或感觉孩子烦，而给孩子塞一部手机让TA玩。孩子是安静了，但也害了孩子，多少孩子玩手机视力降低，甚至沉迷游戏误了学习……
3、无聊。要帮孩子培养好的喜好：看书、下棋、亲进大自然等等，引导孩子把时间充分借助起来，并且排满。培养孩子需要耐心和时间，要给孩子更多的关爱。
4、价值感缺失。游戏中有表彰、鼓励、有收获感，并在游戏中探寻我们的价值感。
怎么样运用电子商品的优势促进孩子的能力进步
1、电子商品只不过工具，用好使对是重点
电子商品只不过一个工具，就像大家目前外出不需要带钱包，手机就能完成所有些支付了，而电脑也不仅仅是用来打游戏的。譬如我会让孩子看到我在用电脑在写文章，或者查一些资料，那孩子就了解，电脑是用来学习的工具。
爸爸妈妈更要引导孩子掌握合理借助电子商品，你可以鼓励孩子运用电子商品去发现一些新的学习技巧，甚至去参加电子竞技大赛。
2、爸爸妈妈要严把内容关，给孩子更合适的内容
爸爸妈妈要知道孩子正在用的电子商品的内容，尽可能不让孩子在单独的房间玩电孩子商品。在孩子用手机、ipad、电脑中的app程序时，父母要确保这类软件是健康安全的，是合适孩子的。同时，也要渐渐培养孩子对内容品质的分辨能力。
3、为孩子选择比较合适的电孩子商品
要依据孩子身心发展趋势，给孩子适合的电子商品。
对于2-4岁的孩子，他们对于新鲜事物有不少好奇。可以选择一些有交互的，能促进孩子感官进步的的商品。譬如：可以让孩子跟读的，或者能听懂孩子语言的，就能和孩子进行好的交互。
对于4-6岁的孩子，更想学习一些新的能力并要培养好的习惯。可以选择一些能促进学习的商品。譬如：可以不断回答孩子问题的商品，满足孩子对于未知的探索，当然，有防沉迷功能的商品也尤为重要。
对于已经上学的6-12岁的孩子，可选择能辅助孩子学习的电子商品。在家也能随时学习，并将所学应用到日常，这能非常不错激起孩子学习的主动性。
